در سایه جنگ و قطع اینترنت آموزش مجازی کار نمیکند و دانشآموزان قربانی میشوند
با وجود قطع گسترده اینترنت و تداوم حملات نظامی، وزارت آموزش و پرورش بر ادامه آموزش مجازی در شبکه «شاد» تأکید دارد. کودکان دانشآموز همچنان در حملات کشته میشوند.
بخش خبر
حملات نظامی اسرائیل و آمریکا به تهران، سوم مارس ۲۰۲۶ ـ عکس: صادق نیکوگستر ـ خبرگزاری: رویداد ۲۴
با ادامه جنگ و قطعی گسترده اینترنت در ایران، تصمیم وزارت آموزش و پرورش برای ادامه برگزاری کلاسهای مجازی در شبکه «شاد» با انتقاد گسترده معلمان روبهرو شده است. در حالی که بسیاری از شهرها با ناامنی، اختلال شدید ارتباطات و مشکلات معیشتی روبهرو هستند، این وزارتخانه اعلام کرده است آموزش غیرحضوری تا پایان سال تحصیلی ادامه خواهد داشت.
بهگزارش شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، اختلال در شبکه «شاد» را به «ضعف و کندی شبکه اینترنت کشور» نسبت داده و گفته است این مشکل «در حال بررسی و رفع است». این در حالی است که گزارشها از قطع طولانیمدت اینترنت در کشور حکایت دارد؛ وضعیتی که عملاً امکان آموزش آنلاین را از بین برده است.
روایت معلمان از کلاسهایی که برگزار نمیشوند
گزارشهای میدانی از معلمان در شهرهای مختلف نشان میدهد که بسیاری از کلاسهای مجازی عملاً قابل برگزاری نیستند.
یک معلم مقطع ابتدایی در تهران به شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران میگوید:
بچههای من شبها از صدای انفجار و آژیر خواب ندارند. خانوادهها درگیر تهیه ابتداییترین اقلام مثل تخممرغ و سیبزمینی با قیمتهای نجومی هستند. آنوقت مدیر مدرسه از من میخواهد در گروه شاد که حتی یک پیام متنی ساده در آن لود نمیشود، حضور و غیاب کنم.
یک دبیر متوسطه در سنندج نیز میگوید:
در این چند روز هر بار در فضای شاد حضور و غیاب میکنم، بیشتر دانشآموزان حضور ندارند. طبیعی است؛ دانشآموزی که شب از استرس حمله و صدای انفجار خواب ندارد، چگونه صبح در کلاس مجازی حاضر شود؟
معلم دیگری از همدان نیز وضعیت را اینگونه توصیف میکند:
شاد کاملاً از دسترس خارج است. دغدغه امروز ما درس دادن نیست؛ دغدغه ما زنده ماندن بچههایمان است.
کودکان؛ قربانیان اصلی جنگ
همزمان با اختلال در روند آموزش، گزارشهایی از کشتهشدن دانشآموزان در جریان حملات اخیر منتشر میشود.
در حمله به دبستان دخترانه «شجره طیبه» در میناب در ۹ اسفند، ۱۶۸ دانشآموز جانباختند و تاکنون آموزش و پرورش اسامی ۵۷ نفر را تأیید کرده و اعلام اسامی دیگر در دست بررسی است.
در رویدادی دیگر، احمدرضا فیضی، نوجوان ۱۶ ساله، در جریان حملهای در فردیس کرج جان خود را از دست داد. همچنین در مریوان، سه عضو یک خانواده از جمله کودکی به نام کارن در حمله هوایی کشته شدند.
کارشناسان حوزه کودک هشدار میدهند که جنگ و ناامنی میتواند پیامدهای عمیقی بر سلامت روان کودکان داشته باشد. بهگفته آنها، «کودک برای شکلگیری احساس امنیت به محیطی قابل پیشبینی و آرام نیاز دارد، اما جنگ و خشونت دقیقاً همین پایههای امنیت روانی را از بین میبرد.»
درخواست برای توقف خشونت
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران با محکوم کردن حملات به مدارس و کشتهشدن دانشآموزان اعلام کرده است که «کودکان و مدارس هرگز نباید به اهداف جنگی تبدیل شوند».
این شورا تأکید کرده است که در شرایط جنگ و بحران، اولویت اصلی باید حفظ جان و سلامت روان دانشآموزان باشد، نه اجرای صوری برنامههای آموزشی در فضایی که عملاً قابل دسترسی نیست.
این نهاد صنفی در بیانیهای تأکید کرده است:
در میانه جنگ، قطعی ارتباطات و بحران معیشت، اولویت جامعه فرهنگیان مراقبت از جان و روان دانشآموزان و همبستگی با مردم است.
وزارت بهداشت جمهوری اسلامی با ارائه آمارهای اولیه از هفته نخست جنگ اعلام کرد که در میان کشتهشدگان، ۱۹۸ زن، ۱۹۰ نفر زیر ۱۸ سال و ۶ نفر زیر پنج سال سن داشتهاند.
بر اساس این گزارش، حدود ۳۰ درصد از کل کشتهشدگان را کودکان تشکیل میدهند. کوچکترین کشتهشده تاکنون یک نوزاد دختر هشتماهه و کهنسالترین قربانی مردی ۸۸ ساله بوده است.
نظرها
شناز
چیرقم با مسافر ومان تماس میکرم